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“清北合創(chuàng)”入選品牌強(qiáng)國(guó)優(yōu)選工程成員單位

編輯:發(fā)現(xiàn)品牌 2025-08-19

優(yōu)選工程以征集、遴選成員單位、行業(yè)典范企業(yè)為主線,旨在打造專業(yè)性、國(guó)家級(jí)、國(guó)際化自主品牌推廣平臺(tái),發(fā)揮品牌引領(lǐng)作用,樹立新時(shí)代中國(guó)自主品牌形象。

近日,“清北合創(chuàng)”經(jīng)過資質(zhì)審核、輿情監(jiān)控等層層篩選,成功入選為品牌強(qiáng)國(guó)優(yōu)選工程教育行業(yè)優(yōu)選成員單位,企業(yè)信息錄入品牌強(qiáng)國(guó)優(yōu)選工程數(shù)據(jù)庫(kù),在權(quán)威平臺(tái)向公眾展示品牌形象。

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清北合創(chuàng)由東方恒大教育集團(tuán)戰(zhàn)略投資成立,是一家定位于“一站式生涯規(guī)劃”的教育服務(wù)平臺(tái)。它的出現(xiàn),讓生涯規(guī)劃從單一的升學(xué)咨詢,擴(kuò)展為貫穿成長(zhǎng)全過程的體系化服務(wù)。在教育選擇日益多元的當(dāng)下,這一平臺(tái)試圖回答學(xué)生與家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來共同的疑問:如何把孩子的興趣、能力、視野與未來發(fā)展更好地結(jié)合起來。

不同于一些傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),清北合創(chuàng)把“生涯”作為核心關(guān)鍵詞。平臺(tái)集結(jié)了一支多學(xué)科背景的專業(yè)團(tuán)隊(duì),其中既有長(zhǎng)期研究青少年成長(zhǎng)心理的專家,也有深諳教育趨勢(shì)的規(guī)劃師,還有來自不同行業(yè)的一線從業(yè)者。他們共同為不同年齡階段的學(xué)生提供全鏈條的支持,幫助他們?cè)凇靶W(xué)—初中—高中—大學(xué)—就業(yè)”這條路上,少走彎路。

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清北合創(chuàng)特別強(qiáng)調(diào)過程中的系統(tǒng)性。平臺(tái)通過測(cè)評(píng)、訪談和數(shù)據(jù)分析,全面了解學(xué)生的興趣特質(zhì)和潛能;再結(jié)合國(guó)內(nèi)外教育資源,設(shè)計(jì)個(gè)性化的成長(zhǎng)路徑。這不僅僅是幫助孩子考上某一所學(xué)校,更是從興趣啟蒙、能力培養(yǎng)到職業(yè)選擇的整體性規(guī)劃。對(duì)于家長(zhǎng)而言,這意味著在關(guān)鍵階段能夠有一個(gè)理性參考,而不是被動(dòng)跟隨潮流。

除了提供規(guī)劃方案,清北合創(chuàng)還在服務(wù)形式上不斷創(chuàng)新。平臺(tái)與多家教育資源方和社會(huì)實(shí)踐基地建立合作,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸真實(shí)的學(xué)習(xí)與工作場(chǎng)景。例如,開展名校研學(xué)活動(dòng)、職業(yè)體驗(yàn)營(yíng)、行業(yè)前沿講座等。通過這樣的方式,學(xué)生在成長(zhǎng)過程中不僅僅停留在書本層面,而是可以逐步構(gòu)建更立體的自我認(rèn)知。

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品牌是企業(yè)無形的財(cái)富,也是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要力量,正是意識(shí)到此,“品牌強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略應(yīng)運(yùn)而生。為貫徹落實(shí)這一戰(zhàn)略,《發(fā)現(xiàn)品牌》欄目組主辦了全新的自主品牌推廣平臺(tái)——品牌強(qiáng)國(guó)·自主品牌優(yōu)選工程(簡(jiǎn)稱:品牌強(qiáng)國(guó)優(yōu)選工程),為品牌強(qiáng)國(guó)助力。

此次入選品牌強(qiáng)國(guó)優(yōu)選工程,不僅是對(duì)清北合創(chuàng)在專業(yè)性、服務(wù)能力和社會(huì)口碑上的認(rèn)可,也為其未來發(fā)展提供了新的動(dòng)力。借助優(yōu)選工程這一國(guó)家級(jí)推廣平臺(tái),清北合創(chuàng)將能夠在更廣闊的范圍內(nèi)傳播生涯教育理念,推動(dòng)更多資源在教育行業(yè)中得到合理配置。

未來,清北合創(chuàng)計(jì)劃在心理測(cè)評(píng)技術(shù)、跨學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)以及線上線下融合平臺(tái)方面持續(xù)深耕。通過長(zhǎng)期努力,讓更多學(xué)生能夠在成長(zhǎng)的每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上找到屬于自己的方向,也讓家長(zhǎng)的教育決策更加從容與科學(xué)。

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